Wachsen mit der Grundschule Heusenstamm: Unsere Lerninhalte
Die Grundschule ist der Einstieg in ein verantwortungsvolles und neugieriges Leben in einer komplexen Welt. Für uns bei der Grundschule Heusenstamm steht deshalb das Lernen mit Sinn im Mittelpunkt: Es soll als sinnstiftender, aktiver Prozess erlebbar sein für Kinder, die sich als wirksam, kompetent und zugehörig empfinden. Hier sind unsere Lerninhalte.


Was Kinder bei uns lernen
Als staatlich genehmigte Ersatzschule arbeiten wir auf der Grundlage der schulrechtlichen Vorgaben des Landes Hessen.
Das bedeutet: Am Ende der Grundschulzeit erreichen unsere Schülerinnen und Schüler die gleichen verbindlichen Lernziele wie Kinder an staatlichen Grundschulen.
Unsere Kinder haben keine Nachteile beim Übergang auf weiterführende Schulen – im Gegenteil: Sie sind fachlich fundiert, selbstständig, lernfreudig und verantwortungsbewusst.
Die verbindlichen Lernziele der Grundschule in Hessen
Bis zum Ende der vierten Klasse führen wir unsere Schülerinnen und Schülern zu klar definierten Zielen. Diese Ziele sind verbindlich, der Weg dorthin jedoch darf ganz individuell und unterschiedlich sein:
Sichere Lese-, Schreib- und Sprachkompetenzen in Deutsch: Leseflüssigkeit, Rechenfertigkeiten, geometrische Grundvorstellungen Problemlösefähigkeit
Sachunterrichtliche Grundlagen in Natur, Umwelt, Technik, Raum, Zeit, Gesellschaft und Geschichte
Soziale und personale Kompetenzen wie Kooperation, Verantwortungsübernahme, Konfliktfähigkeit und Selbststeuerung
Grundlagen ethischer, demokratischer und gesellschaftlicher Bildung
Kreative, musische und motorische Fähigkeiten
Lern- und Arbeitstechniken, die selbständiges und nachhaltiges Lernen ermöglichen
Unser Weg des Lernens
Kinder lernen nicht alle zur gleichen Zeit das Gleiche auf die gleiche Weise. Deshalb unterscheiden sich Reihenfolge, Tempo und Lernwege in unserer Schule bewusst von denen vieler Regelschulen.
Wir orientieren uns an den Entwicklungsbedürfnissen von Grundschulkindern und begleiten jedes Kind individuell auf seinem Lernweg. Lernen entsteht bei uns nicht durch bloßes Abarbeiten von Stoff, sondern durch Neugier, Sinnzusammenhänge und echtes Verstehen.
Unsere Schülerinnen und Schüler begegnen der Welt als einem großen, zusammenhängenden Ganzen. Sie entdecken Naturphänomene, kulturelle Leistungen, mathematische Ordnungen und sprachliche Ausdrucksformen nicht isoliert, sondern in Beziehung zueinander. So entsteht Wissen, das trägt – und Interesse, das bleibt.
Wir eröffnen Kindern die Faszination der Welt und unterstützen sie dabei, Zusammenhänge zu erkennen, Fragen zu stellen und eigene Antworten zu entwickeln, Verantwortung für ihr Lernen zu übernehmen und ihre Fähigkeiten sinnvoll in die Gemeinschaft einzubringen.

Lernen mit Sinn - für Schule und Leben
Unsere Schule versteht Lernen als einen aktiven, sinnstiftenden Prozess. Kinder erleben sich bei uns als wirksam, kompetent und zugehörig. Sie lernen, ihre Stärken zu entfalten, Herausforderungen anzunehmen und ihren Platz in der Gemeinschaft zu finden.
So bereiten wir sie nicht nur auf die weiterführende Schule vor, sondern auf ein selbstständiges, verantwortungsvolles und neugieriges Leben in einer komplexen Welt.